2019年 發佈「體驗式學習」活動成效研究報告

香港政策研究所教育政策研究中心得到大教育平台資助,於2017年7月至2018年9月,邀請五間中學作一年的追蹤研究,研究分別以問卷調查及學生訪談形弍進行。研究由首席研究員葉蔭榮博士領導。

問卷調查利用教育局的情意及社交表現評估套件(第二版),加上企業精神、STEM技能、人文價值組成的APASO+ 問卷,及活動檢討問卷。共收到413個有效回應,了解學生在情意及社交表現的變化。

學生訪談以小組及個人形式進行,深入探討學生對體驗式學習的感受及意見。

        詳情可瀏覽STEAM@Soybean網頁:

http://www.hkpri.org.hk/research/detail/impact-study-experiential-learning